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| 香港自治区童军给大陆夏令营的启示 |
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| 更新时间：2019-02-25 17:02 浏览次数： |
香港童军始创于1909年,是世界童军组织的一个区域性民间组织，是香港政府大力扶持的青少年公益性制服团体。抛开意识形态倾向，从香港童军总会的社会抱 负、使命感以及价值观来比较，与中国大陆官方的青少年组织有许多相似的地方。目前，香港童军总领袖是香港特别行政区首长曾荫权先生，童军人数达十万之众， 拥有成年专职工作人员近200名，香港童军总部还拥有一栋20多层高的大厦，各项活动经费和投入每年大概在4000万港币左右。
香港童军从教导青少年儿童学习成人军队的露营开始，通过大露营活动从小磨练青少年儿童的思想品德和坚强意志，鼓励他们主动参与社会实践，培养动手能力和增强社会责任感。历经近百年的不断打造，这个金牌项目逐步延伸出不同体系的青少年素质教育项目。
从香港童军的发展路径和成长轨迹来看，香港童军在青少年素质教育方面有许多地方值得我们借鉴，尤其是深圳毗邻港澳，如何学习借鉴香港青少年专业社团先进的理念和丰富的经验，加强青少年思想道德教育工作，需要大陆有关部门和青少年工作者善于思考，勇于破题。
启示一：大陆夏令营期待转型
通过对香港童军的了解，我们最深的感触是，香港在青少年教育方面的社会化程度非常之高，分工相当明确。比如，香港的教育部门主要专注于提升青少年的教学质 量，把握教科书的编撰水平，香港的青少年校外教育以及各种技能的培养基本交由社会和家庭承担。香港的社区建设比中国大陆完善得多，青少年可以在社区参与不 同社团组织的活动，活动场所的社会化管理也比我们规范。另外，香港的青少年社团星罗棋布，而且非常专业，理念比较清晰，各种社团的活动大部分是公益性的， 每年都可以向政府申请活动经费，也可以依靠社会进行筹集，每年社团的各项费用都必须通过审计和向社会公开帐目。
青少年文化教育以外的素质教育，主要应交由社会来共同承担，并逐步实现社会化。如何转变为社会化，政府扮演的角色是牵头作用，应对青少年校外教育工作进行 统一规划，整合社会资源，形 成合力来共同承担青少年素质教育工作，并且这些工作的主战场应放在社区、校外活动阵地等场所；再次，政府应加大力度，加大投入 培育具有先进理念的青少年社团，打造百年金牌项目，同时进一步规范青少年社团的管理。
启示二：身边榜样的力量是无穷的
在香港童军大露营纪念活动上，香港特别行政区政务司许仕仁先生代表香港特别行政区首长曾荫权先生作为香港童军总领袖出席了开营仪式，各个地区和国家不同年龄层次的童军领袖也穿戴制服肩章列会。
据了解，香港童军的领袖制度非常有特色，童军领袖包括社会上的各个阶层、男女老少，上自历任总督（英国管治期间）、历任特区行政首长，下自身边的老师学 长、资深童军。这些社会各行各业的精英分子充当童军领袖，有兼职的、有专职的，他们积极投身童军事业，成为青少年的学习榜样。平时，领袖们的一言一行让青 少年看得见，摸得着，每时每刻都在引导身边的青少年如何做人，如何做事，如何培养良好的行为规范和道德操守。
无可否认，中国大陆也树立了不少先进典型和英雄人物。有道是“远学雷锋，近学××”，然而，在现实生活中许多英雄人物已经离我们逝去，发生在大家身边的实 实在在的可以学习的榜样确实不多。在中国大陆，青少年身边的成年人习惯了以长者自居，他们的教育方式大都采取居高临下的灌输手段，而青少年也很少把身边的 成年人当作自己学习的榜样，认为领袖是高不可攀的英雄人物。很简单一个例子，中国大陆的行政领导人，现在不可能被青少年称呼为领袖了，而在香港是可以的。 这一点，香港童军给我们树立了一个很好的榜样！
香港童军的领袖制度至少给我们如下启示：青少年的学习榜样并不是高不可攀的空中楼阁，只要符合大众社会追求的共同行为道德规范，每个人都可以通过自己不懈的努力成为青少年领袖，每个人都可以通过自己良好的品行成为青少年的学习榜样。
启示三：如何激励青少年参与社会实践
如何引导青少年积极参与社会服务和实践，香港童军可谓是用心良苦。第一，香港童军精心打造了百年品牌活动——“童军大露营”，围绕这项核心活动，延伸出不 同的形式和内容，该活动即有培训学习，又有各种技能锻炼；既有慈善公益活动，又有内地交流观光，等等；第二，在奖励制度上，香港童军精心设计了一套奖章制 度，非常简单实用，青少年通过自己的锻炼和努力，能够赢得不同类别的奖章，童军非常珍惜自己的荣誉奖章，每到大型活动都佩带出来彰显；第三，香港童军为区 别其他青少年社团，树立自己独特的形象和严肃队伍的纪律性，还设计了样式鲜明，类似军队的童军制服和鞋帽，每次活动童军都穿戴整齐，非常醒目。
香港童军给我们提供了一个如何激励青少年积极参与社会实践的成功案例。它为什么能够获得成功，归纳起来有四个一：一个崇高的理念，一支纪律的团体，一项百年的品牌，一套科学的管理机制。
启示四：大陆青少年工作呼唤职业化
香港童军发展至今，已经成为一个具有10万之众的青少年社团，管理这个庞大的社团，需要一支专业化职业化的管理团队。通过成功策划这次大露营活动，我们体 会到香港青少年社团的专业和敬业。该活动总体策划是香港童军一位助理总监领导的团队，他本人是一个工作了几十年的退休高级警司，退休以后专职从事童军事 务。据了解，香港童军有此类专职工作者队伍有200人，其中包括不同年龄层次的各行各业优秀人才。香港童军还定期召开代表大会进行领导人的选举，专职工作 人员的考核非常严格。在这支专职的工作队伍外围，还有一支庞大的不同年龄段，不同界别和层次的兼职童军领袖队伍。
相比香港，中国大陆缺乏一个具有政府职能的青少年工作部门来协调和统揽总体的青少年事务；缺乏一个由政府和社会有关方面组成的青年事务委员会来具体指导和 研究青年工作；缺乏一个由众多松散型的青年社团作为外围青少年工作系统来活跃青年工作；更缺乏一支庞大而且稳定的专职与兼职相结合的从事青少年工作的队 伍。
如果“全社会都来关心和重视青少年的成长成才”不是一句空话，那么，就必须精心打造一支庞大而且稳定的，专职与兼职相结合的从事青少年工作的队伍，这支队伍必须走专业化和职业化的道路。
我不是教师，但如果让我一辈子从事青少年工作，我会感到无限的荣耀。
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